PROJETO FOLCLORE
TEMA: BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS ANTIGAS
O trabalho com os brinquedos e brincadeiras que fizeram parte da infância dos pais e avós, valoriza a cultura e o processo de construção e reconstrução de brinquedos e brincadeiras. Assim, as brincadeiras tradicionais infantis são fontes enriquecedoras de vivências da cultura e prática do lúdico na constituição de grupos sociais. A essência da criança é o movimento, sendo que o movimento está presente nas brincadeiras. Além disso, enquanto brinca, a criança aprende e reelabora seu universo. As cantigas populares, além de ter uma letra simples de memorizar, são recheadas de rimas, repetições e trocadilhos, o que faz da música uma brincadeira. A brincadeira tradicional é uma forma de preservar a produção cultural de um povo num certo período histórico. E é esta representação cultural importante para a construção da identidade social que será tratada neste projeto, utilizando recursos tecnológicos simples, obras de arte e literatura. O trabalho com jogos tradicionais infantis, como expressão da história e da cultura, pode nos mostrar estilos de vida, maneiras de pensar, sentir e falar e, sobretudo, maneiras de brincar e interagir - configurando-se em presença viva de um passado no presente.
Período de execução: Agosto a 11 de setembro
Painel hall de entrada
Atividades realizadas semanalmente reunindo todas as turmas, contextualizando o tema do projeto trabalho
14/8 Sexta-feira
Maternal
Dramatização da música: "Linda rosa juvenil"
Horário: 14h
20/8 Quinta-feira
Berçário I
Brincadeiras folclóricas
Horário: 9h
Dança da cadeira
Amarelinha
Cantigas de roda
Esconde-esconde
1/9 Terça-feira
Estimulação
Dramatização da história: "O papel que queria ser barquinho"
Recurso: Dobraduras
Horário: 9h
9/9 Quarta-feira
Berçário II
Tradição Italiana: Dança (Contextualizando o Desfile 7 de setembro)
Horário: 14h
VISITAS EDUCATIVAS - TURMA DO MATERNAL
Data: 12/8/2015 quarta-feira
Local: Residência professora Vanessa Siviero em Alto Alegre, Interior de Capinzal
Conhecendo o espaço do campo
Cultura, tradições...
Data: 20/8/2015 quinta-feira
Tarde recreativa
Brincadeiras e muita socialização
Local: Serp
Momento do lanche
OUTRAS ATIVIDADES
BERÇÁRIO I
Explorando os personagens do folclore.
Com visuais, apresentando os personagens do nosso folclore...
Confeccionando e brincando com a dobradura do avião.
Cantando e dramatizando a música "Borboletinha"...
Jogo da memória com os personagens do Folclore
No avental, contando a história "O casamento da Dona Baratinha"
Atividades com obstáculos.... Trabalhando a coordenação motora ampla, fortalecimento tônus muscular, equilíbrio, segurança, atenção, socialização...
Berçário II
Confeccionamos e brincamos com a peteca!
Realizando a leitura das agendas com a brincadeira da amarelinha!
Trabalhando com a bandeira do Brasil.... Cores, formas...
A cultura italiana esteve presente no Desfile de 7 de Setembro e nas atividades de rotina da creche.
Ampliamos a coordenação motora fina, modelando com massinha a boneca Emília!
Brincando, cantando e dançando com a música do caranguejo...
Muito divertido brincar de pega-pega no pátio da creche!
MATERNAL
Brincando com os aviões de dobradura!
Com teatro de mesa, dramatizando o poema "Brincando com a saudade" (Eulinda Barreto Fernandes)
Explorando cores e formas na brincadeira da amarelinha!
Na brincadeira com o pião... Atenção, curiosidade, percepção visual e auditiva, socialização, lateralidade...
Mosaico coletivo da mula sem cabeça
Procurando o capuz do saci!!!
ESTIMULAÇÃO
Professora Vanusa
Berçário I
Com brinquedos sonoros... Trabalhando percepção visual, auditiva, movimento, fortalecimento do tônus muscular, atenção...
Trabalhando lateralidade, força e equilíbrio.
Colocando os barquinhos de papel na água... Socialização, muita diversão, coordenação motora, movimento, percepção visual e tátil, equilíbrio, segurança...
Berçário II
Trabalhando equilíbrio, noção de espaço, socialização, coordenação motora, atenção...
Jogo da memória com os personagens folclóricos!
Momento do jogo da amarelinha... Percepção visual, lateralidade, coordenação motora ampla, atenção, psicomotricidade...
Maternal
Ampliando coordenação e equilíbrio, brincando de serra-serra.
Através do Multimídia, trabalhando com as obras de Ivan Cruz
Brincando com os pés de madeira... Proporcionamos as crianças movimento, equilíbrio, segurança, fantasia, coordenação motora ampla, limites, noção de espaço....
No coletivo, com lã, construímos a teia da dona aranha da música de da história trabalhada.
ESTIMULAÇÃO
Professora Enilce
Berçário II
Confeccionamos o cavalinho de pau e brincamos com ele no pátio da creche. Quanta diversão!!!
Construímos e brincamos com o cata-vento. Nesse dia o vento no pátio da creche nos proporcionou alegria e movimento.
Através dos brinquedos realizamos a releitura das obras de Ivan Cruz.
Maternal
Brincando com o cata-vento... Diversão, socialização e contato com a natureza!
Corrida com os carrinhos de latas, desenvolvemos regras e limites.
Confeccionamos a bola de jornal... Brincamos, jogamos, cantamos e desenvolvemos a coordenação motora ampla e fina.
