TÍTULO: EU E MINHA ESCOLA...
Justificativa: A construção da identidade, do eu, se manifesta através das interações com o outro. Sendo a identidade um conceito do qual faz parte a ideia de distinção, de marcas que diferencia as pessoas entre si, incluindo o nome e as características físicas.
A construção da identidade e da autonomia estão intimamente relacionados com os processos de socialização. Sendo as instituições de Educação Infantil espaços de socialização, o trabalho educativo pode, assim, criar condições para as crianças conhecerem, descobrirem e ressignificarem sentimentos, valores, ideias e papeis sociais. Intrinsecamente ligado à identidade está o processo de socialização, no qual considera-se a presença do outro ou seja, os colegas, profissionais da escola, os diferentes espaços da escola e os demais profissionais – reconhecendo-os, valorizando-os e respeitando-os.
Período de execução: 13 de março até 28 de abril.
A equipe de profissionais organizou uma programação especial com o livro infantil, para a semana de 17 a 20 de abril. Num espaço lúdico e interativo, se permitiu ao educando um contato mais intenso com a literatura infantil e a partir da contação de histórias, nas mais diversas formas, viver o mágico e a fantasia. Sabe-se da importância desse recurso desde o berço para o desenvolvimento da criança,
despertando também, seu gosto pela leitura. Nesse período, informações e atividades também foram proporcionadas aos pais e educadores, ressaltando a importância de contar histórias desde a mais tenra idade, aproximando a criança do livro.
APRESENTAÇÕES NO HALL DE ENTRADA COM TODAS AS TURMAS, CONFORME CRONOGRAMA ESTABELECIDO NO PROJETO TRABALHADO.
Data: 20/3 - Segunda-feira
Tema: Corpo
Turma: Maternal
Horário: 9h
Dramatização da música "Eu conheço um jacaré..."
Data: 29/3 - Quarta-feira
Tema: Escola
Turma: Berçário I
Horário: 14h
Teatro de sombra
Literatura "Bibi vai para a escola" (Alejandro Rosas Vera)
Data: 6/4 - Quinta-feira
Tema: Coelho
Turma: Berçário II
Horário: 9h
Brincadeiras, jogos, circuíto...
Data: 13/4 - Quinta-feira
Tema: Coelho
Turma: Maternal
Horário: 14h
Dramatização da poesia "A toca do coelhinho" (Pedro Bandeira)
Data: 28/4 - Sexta-feira
Tema: Corpo
Turma: Berçário II
Horário: 9h
Dramatização da música "Fui ao mercado"
Atividades realizadas nas aulas de Estimulação
Com a música "Minha boneca de lata" trabalhando expressão corporal
Jogo do boliche das partes do corpo
Colorindo com tinta guache
No parquinho promovendo a socialização e desenvolvendo as coordenações
Outras atividades realizadas com a professora de sala de aula
Berçário I
Trabalhando as partes do corpo e a coordenação motora, com o boneco articulado
Contando história: "PELEGRINO E PETRONIO"
Trabalhando identidade com o boliche das fotografias das crianças
Desenvolvendo a percepção tátil, com o carimbo do pé, na agenda
Berçário II
Com o jogo da pescaria... Identificando a imagens dos colegas
Trabalhando coordenação motora e equilíbrio, através do jogo da bola na boca do coelho
Trabalhando equilíbrio, com a brincadeira.... Corrida do saco!
Maternal
Explorando o boneco através do saco surpresa
Jogo da memória com as partes do corpo
Modelando o corpo humano com massinha
Trabalhando higiene bucal com a girafa! Foi legal e motivador para as crianças!!!
Decoração entrada da creche
A Importância de Contar História para os Filhos desde o Berço...
A criança que lê e tem contato com a literatura desde cedo, principalmente se for com o acompanhamento dos pais, é beneficiada em diversos sentidos: ela aprende melhor, pronuncia melhor as palavras, amplia seu vocabulário e se comunica melhor.
A leitura em família, aproxima pais e filhos numa dinâmica divertida e cheia de descobertas. O tempo de qualidade com os filhos deve ser diário, a atenção, o divertimento e novas aprendizagens fazem parte desses momentos prazerosos e inesquecíveis.
Quando a criança é estimulada à leitura desde cedo, ela se torna muito mais preparada para os estudos, para o trabalho e para a vida. Isso quer dizer que o contato com os livros pode mudar o futuro dos seus filhos, pois, assim, criará uma rotina, uma disciplina de leitura que levará para toda vida. Os pais são os maiores exemplos na vida da criança, por isso é importantíssimo o filho presenciar os pais lendo e manipulando livros.
Então, o que está esperando? Estimule seu filho a embarcar na aventura que o livro tem a oferecer, um mundo repleto de curiosidades, novas descobertas e fantasias.
A SACOLA VIAJANTE
A SACOLA VIAJANTE é mais uma atividade planejada a partir da " II MOBILIZAÇÃO PELA LEITURA LITERÁRIA". A sacola contém um livro de histórias com recursos para ser contata pelos pais para toda a família, acompanha uma encadernação com espaço para o registro do momento da contação da história. A sacola foi planejada, elaborada e organizada pela equipe de profissionais e está sendo encaminhada para a casa dos educandos para compartilhar com toda a família
Berçário I
Berçário II
Maternal
Recados Diários na Agenda Sobre Leitura
Com o objetivo de incentivar os pais a contarem histórias para seus filhos, todos os dias durante o período descrito acima, foi encaminhado na agenda da criança um recadinho significativo, abordando a importância dos livros no desenvolvimento infantil.
Data: 17/4 - Segunda-feira
Tema: Corpo
Responsável: Professora Cleusa - Berçário II
Recurso Utilizado: Avental de História
Título: PINÓQUIO
Data: 18/4 - Terça-feira
Responsável: Professora: Mileide (Estimulação)
Tema: Escola
Recurso utilizado: Dramatização com adereços e cenário
Título: NINOCA VAI À ESCOLA
Data: 20/4 - Quinta -feira
Responsável: Professora: Paloma Berçário I
Tema: Meus Colegas
Recurso utilizado: Biombo e fantoches
Título: VAMOS BRINCAR DE ESCOLA?
FAMÍLIA NA ESCOLA
II MOBILIZAÇÃO PELA LEITURA LITERÁRIA
CHÁ LITERÁRIO COM A FAMÍLIA
CONVITE
Decoração do espaço do evento - Entrada Principal
Palco das Apresentações
Espaço do Buffet
Decoração Interna
Espaço das Lembranças para as Mães
Equipe de profissionais
Recepção das famílias dos educandos
Momento da apresentação das turmas
Apresentação Berçário I
Literatura: Eu e minha mamãe (Anthony Browne)
Apresentação Berçário II
Poesia: Mãe de todos os dias (Sonia Robatto)
Apresentação Maternal
Literatura: Eu amo você (Stephen Holmes)
Público Presente
Secretária de Educação e Diretora de Ensino, marcaram presença no evento!
Momento do coquetel
Entrega das lembranças as MÃES
